哥本哈根！第一次看话剧，看得就是哥本哈根。
时间：2005年4月；
地点：中科院研究生院玉泉路园区大礼堂。
记忆中的2005，是最郁闷的一年，即使如此，有幸能够现场看了哥本哈根，也算是上天对我的眷顾。当期时，北京正酝酿并上演着一次反日示威游行，大批的京区高校学生在中关村电脑城示威抗议，类似Cannon等多家日产品牌的专卖店都被游行者砸了门面。就是那个时候，研究生院似乎是有意无意的为了尽量避免学生参加类似游行，跟国家话剧团商定的艺术进学校的活动，把当时热演的哥本哈根100%原汁原味的呈现给研究生院的同学们。在中国，学生的地位或者是给予的优惠理所当然值得肯定的，当场演出的门票在内部的价格只是20元人民币。演出很小资，门票很便宜。
第一次看话剧，而且看得是在研究生院的首场演出，不多不少的有点紧张。为了轻松而不间断的看完这部名声卓越的话剧，其前提是开场前必须更衣。很巧，大概是开场前十多分钟，在厕所，跟其中之一的男主角（梁国庆，虽然当时不知道，但是我猜十有八九就是演员）打了个照面。最近的距离，也就3个尿池了，挺清高的，而且在吧吱吧吱的嚼着口香糖。他身高估计有一米九，挺胖的，跟瘦削的我一同站在一排尿池前，那简直虎背熊腰。或许我就是那种喜欢舞台上的角色多于后台的演员的人吧！即便当时有请他签名的冲动，但是实在不好意思打断别人，大哥，先别尿了，给我签个名先吧！这种“不解风情”的事，我是做不出来的了。
本来以为演出是一堆人不断的在台上翻来跳去的，但是苍白的背景和只有3个演员的阵容的确给观众不少的意外。整个舞台，就显得很无力，这么简单的布置能有一个震撼的效果吗？
演员很敬业，观众很配合。整场话剧，对于剧情非常懵懂的我们，事实上不止一次的为了动情的演出而掌声雷动。直到表演结束，我们仍然还是在虚幻跳跃的场景、反复猜测的可能性当中回味，除了那个10分钟的会面是真实的。所有在天堂里面的推测始终都没有给我们一个经得起历史考证的答案。演毕，全场观众全体起立，热烈的掌声致谢十分钟。
天堂没有时间，一切都可以是停顿的，可以是永恒的。既然如此，那么在天堂的灵魂就可以用这个时间的断点制造很多种可能性，他们就擅长玩弄这种时空跳跃的逻辑，可以这样，当你理解了“这样”之后，那他们同时也可以弄成那样。矛盾的，单独的，不连续的，重复的，非线性的，多维的。不为人知的历史，无从考证，不管多少种可能性，答案，我们不得而知。为了祖国还是全人类，两个都可以成为一个可怕的借口，推脱责任的最好方法就是找一个更高明的借口—让历史去判断对与错吧。
最后的交流时间，不管是观众还是演员，似乎都没有从话剧本身找到这个似乎不应该问的问题和似乎无法破解的难题的答案。既然大家都不知道答案，再争执再请教也是毫无意义。而唯一使得大家觉得有点意思的是一个台湾籍的同学问起，演员在后台（从我座位的角度看到杨青同志在白色的场景后面抽烟，估计其他两位也在休息），而继续用对话进行表演，这样的一幕舞台场景设计出于什么考虑。对戏剧并没有太深的了解，所以演员解释的答案早已忘掉。我想，两个多小时的表演，应该要中场休息的。
十分钟会面的真实的历史记载不是那么的重要。但要独自经受在伦理道德的拷问时，我们要继续的科学研究，我们是不是真的就能够拿得起放得下。
在这个被赋予中国科学的最高殿堂称号的中国科学院，在这个被期待培养中国科学研究领军人物的研究生院，上演这鞭促我们在潜心进行科学研究的同时，背负人类伦理道德的思考的哥本哈根，在我们心灵里，留下什么样的震撼？
背景资料：
哥本哈根（丹麦语：København；英文：Copenhagen [ˌkəupənˈheiɡən]）是丹麦的首都、最大城市及最大港口。座落于丹麦西兰岛东部，与瑞典的马尔默隔厄勒海峡相望。
12世纪时在厄松区域建立了一个城堡，其目的是保护一个通向瑞典的小港口。这个城堡及在其附近建立的居民区被称为Købmandens Havn（商人的港口）。后来这个名字改成哥本哈根。1254年哥本哈根获得城市权。1369年汉萨同盟视这个新兴城市为竞争对手，将它连城带堡摧毁。
1416年丹麦国王将其住地迁到重新建成的哥本哈根，1443年正式将首都从罗斯基勒（dk:Roskilde）迁到这里。
哥本哈根的历史多灾多难，多次瘟疫、战争给它带来创伤。1658年至1659年瑞典包围哥本哈根，18世纪的瘟疫使全城三分之一的居民死亡。1728年和1795年大火。1807年英国舰队炮击哥本哈根，带来巨大破坏。
19世纪的大迁移给哥本哈根带来了巨大发展。城墙被拆毁。20世纪有一段时间由于许多人更喜欢在郊区居住城市稍稍变小。
丹麦----童话的故乡，雕塑家艾里克森于一九一三年根据安徒生的童话故事《海的女儿》塑造的世界闻名的“美人鱼”铜像正是位于哥本哈根朗厄里尼港湾畔的海滨公园。
故事的历史：
尼尔斯•波尔在瑞典哥本哈根大学读书和工作。年仅37岁的波尔因原子结构和原子辐射的研究而于1922年获得诺贝尔物理奖。获奖之后不久，玻尔到德国格廷根讲学时，席间一个二年级的大学生，当场提出很尖锐的异议。这个学生就是沃纳•海森堡。玻尔诚恳回答他的问题，并约他晚上到外面散步，承认自己在演讲时说得不够透彻。后来海森堡应邀到哥本哈根与波尔一起工作。他后来回忆说“我真正的科学生涯，就是从这次散步开始的”。波尔很大度，能容人，所以在他周围，很快集结了一批年青的物理精英，形成所谓的哥本哈根学派。而这批年青的物理精英不乏有包括海森堡在内的好几位二三十岁的诺贝尔奖得主。量子力学是研究原子结构的一门学科，就是在哥本哈根实验室中创立的。
二战期间，1941年9月的一个夜晚，两个分别参与了同盟国和纳粹德国核计划的诺贝尔物理学奖获得者尼尔斯•波尔和沃纳•海森堡在丹麦首都哥本哈根会面仅仅10分钟后，双方将近20年亲如父子的情谊便化为乌有。
到目前为止，我们只知道谈话跟制造原子弹有关——海森堡问波尔：一个有道义、有良知的物理学家能否从事原子能实用爆炸的研究？——但他的用意是试探波尔及同盟国对原子弹的了解，还是设法拖延纳粹研究原子弹的同时，劝说波尔阻止同盟国进行这种终极性杀伤武器的研究？海森堡是不愿意给纳粹造原子弹，还是根本没有能力造？……这是二战史上的一个谜团，历来说法不一。他们会见的谈话至今没有任何可以考证的资料，成为有名的“哥本哈根之谜”。
话剧哥本哈根简介：
哥本哈根是由英国人迈克•弗雷恩在1998年创作的，完成后由皇家国立剧院首演，后几年相继在西方各大剧场上演，并且获普利策（百老汇）和托尼（文化奖）两大奖项。这部话剧在戏剧界、文化界、物理界及历史界都受到了广泛的好评。
中国版哥本哈根首演时间是2003年，导演是中国国家话剧院副院长王晓鹰。
演员：
梁国庆 饰演 海森堡
何瑜 饰演 波尔
杨青 饰演 波尔夫人 玛格丽特
以上三位演员均为国家一级演员。
话剧情节：
《哥本哈根》取材自现代科学史上发生于1941年的“哥本哈根会见”，德国物理学家海森堡来到丹麦首都哥本哈根，看望他的同行兼师长波尔，他们谈战争，谈9月的那个雨夜，纳粹德国的核反应堆，同盟国正在研制的原子弹……他们不断叙述着会见的“真实”，结果却依旧不定。
《哥本哈根》假借海森堡、波尔、波尔夫人三位当事人的灵魂在天堂中相见，他们不断再现当日的情景并赋予多种可能性，试图猜测找寻海森堡来哥本哈根的原因。但即使到了话剧的落幕，结果依然扑朔迷离。
全剧仅有海森堡、波尔及其妻子，同样为物理学家的玛格瑞特三个人物，采用后现代拼贴式的手法使人物还魂进行了上述对话。惨白的布景与服装为魂灵的对话提供了一个圣洁、空灵的环境，白得耀眼的四壁也恰恰为科学家随手的演算创造了可能。据说该剧在国外演出时，大多数国家都采用了三把椅子的舞台布置，中国版本也不例外，但全剧抽象、现实和诗意三个空间不仅扩大了演区，还为全世界对该剧的氛围设置又增加了一种表现方式。剧中在某些关键场景还运用了投影手段，但并非虚拟画面，都是真实历史事件的回放，比如广岛原子弹爆炸时的历史镜头，世界各国原子弹实验成功的镜头……
这个戏淡化了情节，打破了传统的时间概念和空间概念，靠思维活动串起整体。在剧场可以看到，三个演员，两扇门，三把椅子，大段的思辨式的对白，基本构成了戏剧的全部，就这么简单，没有用更多的外部手段；但一遍一遍的思辨，惊心动魄。
这个至今没有揭开的谜对于二战期间原子弹的研制与付诸实战、今天世界所面临的核威胁及未来科学与人类生存等都产生了影响。人世的回忆、天堂里的现实在剧中互相穿插，使该剧看起来断续、颠倒。整部剧还充满了思辩的魅力，探讨了人类在满足物欲、追求功利的同时，是否应该保持内心的良知。
海森堡爱他的祖国，他视他的祖国是他的亲人、妻子、孩子，他想为他的国家贡献自己的力量，可是他的祖国是德国——一个被世界视为恶魔的国家。他的选择，是两难的。“一个有道义良心的科学家应不应该从事原子弹的研究？”他问波尔，更是问他自己。当原子弹在广岛爆炸的时候，他视自己的双手同样沾满了鲜血。研制出原子弹的波尔赢得全世界的掌声，而没有研制出原子弹的海森堡却背负了三十年的质疑，解释了三十年……“不要以为一个处在非正义国家的人民就不热爱他的国家”——海森堡爱他的国家德国，但他搪塞着政府，因为他根本不想去制造原子弹。他的祖国又一次战败了，他横穿战败的德国去看望他的妻子与孩子，沿途是废墟，是饥饿的面孔……海森堡的心中是装着他的祖国的，但却更装着全人类。他在众多矛盾的压制下的表现，不论反思或踌躇都很动人——对科学的向往和对人民安全的考虑、对正义的追求和对祖国利益的维护、既想与波尔推心置腹又碍于盖世太保的监视因而闪烁其辞……
参考：
http://news.gucas.ac.cn/Detail.asp?Newsid=9257&Cid=3
http://iz.cas.cn/html/Dir/2005/04/15/7488.htm
http://yule.sohu.com/20060418/n242863948.shtml
http://arts.tom.com/Archive/1002/2003/4/18-64902.html
http://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=%E9%A6%96%E9%A1%B5&variant=zh-tw
http://news.xinhuanet.com/ziliao/2002-06/24/content_454385.htm
